第11章
第二天一大早，辛毓站在元帥畫像前禱告。
“溫爾萊元帥，我的偶像，請保佑我今天能活下來！”
“怎麼了？”杜萊咬着面包，聲音還含着困意。
“今天是埃舍爾的精神強化課。”伏韻從旁邊悠悠飄過。
容令白打開房門，雙手插兜，問：“手好了嗎？”
杜萊抬起雙手，來回翻看，“還有些淤痕，問題不大。”
她的身體很容易留下傷痕，恢復速度很慢，也許和體質有關。
容令白：“記得堅持塗藥膏。”
四人來到精神強化的訓練室等待。
幾分鍾後，卷毛教官悠閒地晃進訓練場，給大家布置第一個課上任務。
“請大家各自將精神力接入腦機，進入模擬場。”埃舍爾笑眯眯的：“這節課你們只需要做一件事——拼圖。”
伏韻低下聲音，悄悄說：“我有種不祥的預感。”
辛毓：“我也是。”
杜萊剛接入腦機，眼前白光一閃，還沒定神，“嗡嗡嗡”的蚊子聲便突然炸開，那聲音一會兒高昂尖銳，像指甲劃過黑板；一會兒又低沉綿密，像老舊的機器艱難運作。
一波接一波，毫無間斷，如電鑽直往神經深處鑽。
腦海裏仿佛放了一架不知疲倦的巨型轟炸機。
“......艹！”
身旁的同學爆出一聲難以忍受的粗口。緊接着，場上的哀嚎與抓狂聲此起彼伏。
“這是什麼鬼？！”
“誰來救救我的腦子！”
“我的精神受到了污染！”
“......”
埃舍爾拍拍手，“進入模擬場後，大家眼前都有一幅照片，旁邊是它的拼圖碎片。這節課的任務就是拼好拼圖，保證一塊不錯，能與照片完美重合就可以出來啦。”
“當然啦，”他笑眯了眼：“一點點小幹擾，我想對於大家不是什麼困難。”
同學們：“......”
杜萊嘴角一抽，總算想起來，自己當年第一節精神強化課也是幹這事——這還真是凱南軍校的傳統手藝。
只是她當時沒有精神力，無法接入腦機，因此才躲過了來自蚊子的騷擾。
杜萊也受不了這種新時代精神酷刑，她趕緊去看眼前出現的照片。
那是一幅巨大的凱南星球空中航線圖。
凱南星經濟富庶、資源豐富，空航十分發達。地圖上的交通標識密密麻麻，規劃路線復雜地交錯，代表星軌、星船、輪渡、私人艇等的標志顏色交織着，像團纏繞在一起、剪不斷理還亂的毛線球。
而在她左手邊則是以一堆五顏六色的零散的拼圖碎片。
杜萊粗粗掃過，大概有五千片。
嗡嗡聲還在腦海中持續不斷。
......要命。
杜萊嚐試調動意識去鏈接精神力。
進行前，她停頓了半秒。
距離上一次鏈接精神力，已經過去了很久，久到她對自己的精神力產生一絲陌生感。
恍如隔世。
但本能依然存在。
杜萊用精神力覆蓋住所有的拼圖，準備將它們分類。
系統似乎感知到她的行動，耳邊的蚊子聲忽地高昂起來，像用一把鋸木刀在粗糙的樹皮上來回劃動，“嘎吱——嘎吱——”
腦海中似乎被劃出一道道裂痕。
杜萊難得產生一絲糟糕的情緒。
“譁啦啦——！”
還沒被熟練掌握的精神力捕捉到這縷壞情緒，立刻掙脫出意識的控制，化爲無形而磅礴的滔天海浪，向外反撲去。
“嗡——！”
偌大的模擬場裏，原本飽受蚊子聲騷擾的同學們都感覺到腦海裏精神力被一波強大恐怖的海浪強勢地沖刷、碾壓過。
蚊子聲霎時俱滅。
“嘭——！”
模擬場震顫兩下，八方屏障倒塌，砰然潰散，化成粒子殘骸。
“警報！警報！模擬場遭受不明精神物攻擊，請安全退出——”
所有人的精神力瞬間被彈出腦機。
一切只發生在三秒之內。
杜萊忍不住扶額：也許是太久沒使用，精神力顯得格外躁動。
等她意識到精神力脫離掌控時，已經來不及收回了。
“怎麼回事？！”
本來坐在總操作台前悠閒喝着咖啡的埃舍爾差點打翻杯子，以爲遇到外來襲擊，迅速操作系統，準備維護反攻，結果發現所謂的精神物攻擊消失了。
埃舍爾趕到現場，面容嚴肅地盯着一群滿臉迷茫的同學：“你們剛剛經歷了什麼？”
被迫退出的同學還沒回過神：“我也不知道。”
“好像有一波精神海浪沖過來，然後......就沒了。”
埃舍爾打量學生們，見他們除了驚魂未定，似乎並沒有受到什麼精神攻擊，心下稍微鬆口氣。
“以防萬一，所有人立刻去醫療室檢測。”
只是他心底依然存着警惕和擔憂，腦機不會無故報錯。
杜萊見他心事重重的嚴肅模樣，摸了摸眉尾，還是站了出來：“埃舍爾教官。”
她道：“剛剛是我......沒有控制好精神力。”
埃舍爾則一愣，將杜萊上上下下打量好幾眼，忽然想到什麼：“你的精神力帶有攻擊性？”
“......是的，我還不太熟練。”
杜萊心想，雖然不太準確，但某種意義上，的確是這樣。
瞬間，所有同學都看向杜萊，眼神震動。
所有人都擁有精神力，能進軍校的人精神力最弱也有C級。他們這一屆最高的也有S級，比如還沒入學就在星網上廣泛聞名的容令白。
但即使如此，有攻擊性的精神力在強者如雲的軍校中也非常少。
那是一種獨特的、強大的天分。
他們沒想到，杜萊居然會有這樣的天分。
就在昨天，杜萊還因爲F級的體質被安莉教官嘲諷。
這樣的反轉實在讓他們心情復雜。
就連埃舍爾看她的眼神都微變：“我知道了。”
既然找到了事故的緣由，埃舍爾放下心來，坐回操作台，在腦機中建立一個新的模擬場。
他讓所有人重新進入，將之前的拼圖做完。
所有同學：“......”感覺像上刑場。
埃舍爾這回緊緊盯着數據面板，將目光落到了屬於杜萊的那條藍色進度條上。
只見那條進度條先小幅度跳了下，接着，便像坐了火箭似的，猛地從最底端往上竄，越竄越高。
“嘀”地一聲，藍色柱體如一根承重柱，從底部到頂部，支撐開整個面板。
其它幾十條藍柱連面板的一小半高度都不到。
埃舍爾向後倒在椅子上，久久凝視，張開嘴，好半天才喃喃着：
“......天才。”
