我還在思考人生，就被趙玉茹給搖清醒了。“宛宛，不好了。你猜我我剛上廁所出來看見什麼了？”
“哦？你看見什麼了？”我問她。
“顧盛把顧北峰拖上六樓去了。我親眼看見的。怎麼辦啊？”
“拖，你確定是拖？”
“嗯！”她點點頭，非常篤定。
我從座位上彈了起來，直奔樓梯。六樓平時沒有學生，只有五間空教室，顧盛，你到底想做什麼？我一連開了四間教室的門，都沒有人，我跑到最邊上的第五間教室，一腳踢開了門。
顧北峰被反手綁在課桌腿，他的眼淚掛在臉上，朝我喊着：“救命！救命！”
顧盛手裏拿着一個精致的暗紅色木盒，上面有楓葉的圖案，我想，我大概猜到那裏面是什麼了。他見我氣喘籲籲的模樣，忍不住嘲諷：“原來你這麼在乎他，來得可真快。”
他嘲諷的時候也是面無表情的，但是我還是聽出來了其中的情感。他看着掙扎的顧北峰，“我的好弟弟，你是哪只手碰的她呢？”
他端着木盒子移向顧北峰的右手，“右手？嗯？”顧北峰拼命地搖頭和哭喊。
“哦，那就是左手了。”他把木盒推到顧北峰的左手處，像個優雅的惡魔，正在宣判犯人的行刑。
“顧盛！不要！你聽我說，這樣做是不對的。”我試着慢慢靠近他。
“他碰了你。”
我否定道：“他只是碰了我的校服袖子，那件校服我不穿了，我不穿了。”
“你再靠近，我就在你身體裏也放一只這種蠱，這樣，你們兩個也還算相配。”
現在的顧盛似乎沒有理智，我從包裏掏出一顆糖，“顧盛，今天牛奶被我喝了，只剩下這顆糖了，你要嗎？”
“糖？”他疑惑地望向我。
“嗯。草莓味的。”
終於，我在他身旁蹲下，將一顆糖果放到他的手心，握着他的另一只手。顧北峰吃驚地看着一切——他不敢再發出任何聲音了。
然後就是漫長的一下午，他像是瞬間失去了所有的情感，木訥得像一台陳舊得再也轉不起來的機器，這是我第二次見到他的抑鬱症發作。和上次不一樣，這次，他的眼淚每隔一會就止不住地流，他在哭，可是好像又不敢哭得太放縱，喘氣也只是以很微小的幅度。
我默默給顧北峰解開了繩子，他的手腕被勒紅了，我囑咐他不要和任何人提起此事。
傍晚，我再次給顧盛擦幹了眼淚，打算去買點吃的給顧盛，當然，我自己也餓了。
“顧盛，和我去買點吃的好不好？”
他沒說話，我知道，也許他想說，卻說不出來。
我就打算自己去樓下隨便買點零食再跑上來。
當我抱着零食準備上樓的時候，就聽見了路過的同學的議論。
“聽說，那個五班的顧盛是個瘋子。還要弄死他弟弟呢。”
“果然，狠人都多少有點心理問題。”
“就上個學期突然冒出來的年級第一，我聽說，他有精神病！”
“這種人，怎麼敢讓他來我們學校上學的啊？”
大多數人都會這麼覺得，其實不完全是他們的錯，只是他們的語言加起來就可以變成傷害精神病人的一把利劍。我們成天都在喊要關愛心理疾病患者，關心他們的心理健康，可是，當真正面對的時候，可能還是會把他們當作談資和趣事。
顧北峰，還是告訴了別人，甚至告訴了老師，他出去那間教室不到兩個小時，全校都知道了顧盛有抑鬱症，虐待他表弟的事情。
